各2020届毕业班学生：
根据各专业教学计划的安排，现就我校2020届毕业本科生（含专升本）毕业论文（设计）写作工作安排通知如下：
2020届本科论文采用浙江财经大学毕业论文（设计）管理系统，网址是：http://bylw.zufe.edu.cn或通过学校信息门户-毕业论文系统进入。待2019届学生论文归档结束和2020届学生信息导入完成后，将于11月初开通系统登录账号。论文系统使用指南见附件1。毕业论文规范相关材料均可在毕业论文（设计）管理系统-管理规定或表格下载处下载。
一、选题
1．选题必须符合本科专业培养目标要求，体现学科的特点，有助于发挥学生创新精神，培养分析、解决问题的能力。选题应着重考虑与实践基地、科研和教学相结合的课题，坚持“真题真做”。
2．毕业论文（设计）题目一般由指导教师（综合导师，下同）拟定，学生选题，或由学生与指导教师共同商定。选题确定后共同拟定写作思路，确保毕业论文（设计）工作量饱满，学生撰写论文写作提纲并在论文系统中上传供导师审核。
3．毕业论文（设计）选题要不断进行更新，原则上每年至少更新三分之一以上。各学院要储备一定数量的备选题目，对选题质量进行监控，防止题目过陈旧、过大以及过于集中。
二、开题报告
1．学生毕业论文（设计）必须按规定完成开题报告。未完成开题报告者，不得安排论文（设计）写作。毕业论文（设计）开题报告的撰写格式规范参见《毕业论文（设计）开题报告》。
2．各学院应组织开题（报告）答辩，并安排记录员记录，答辩结果反馈给指导教师，学生开题报告经答辩组长审核通过后方能进入毕业论文（设计）撰写环节。
三、论文撰写
毕业论文的正文字数要求在8000字以上，毕业设计要求附有相关设计材料。论文撰写可参照往届优秀毕业论文，详见图书馆网站-特色数据库-浙财文库-学位论文-优秀学士论文或者论文系统（以账号登录后显示优秀论文）。
建议各学院开设毕业论文（设计）写作辅导课程或举办相关讲座，对学生进行文献综述撰写、论文撰写、写作辅助软件、科学研究方法等方面的培训。
四、论文指导及评阅
1．指导教师应认真指导，严格把关，定期关注论文（设计）进展情况，并在论文管理系统中体现对学生的指导记录。
2．学生完成毕业论文（设计）工作后，指导教师、评阅教师应对学生毕业论文（设计）进行评阅。评语要客观详实、言之有物、具有针对性，杜绝千篇一律。
五、答辩工作
1．答辩过程中应认真填写《浙江财经大学毕业论文（设计）答辩记录》，一人一册，归入学生毕业论文（设计）档案材料。
2．答辩时，应实行论文指导教师回避制度。
3．本科毕业论文（设计）学生在校期间具有两次答辩机会，首次答辩不及格者可以申请二次答辩。第二次答辩的时间建议安排在毕业典礼之后，同时不得晚于当学期学校放假前一周，具体工作由各学院自行安排。
六、档案管理
1．电子档案
学生论文相关的整套材料全部存放于论文系统中。此外，各学院要将整套材料进行电子存档，包括学院毕业论文（设计）管理材料和学生毕业论文（设计）成果材料。
各学院毕业论文（设计）管理材料包括：毕业论文（设计）管理规章制度、毕业论文（设计）的过程管理材料（包括组织领导机构、计划、选题、开题、中期检查、指导、撰写、答辩、成绩评定、总结等）。
学院管理员须对学生毕业论文（设计）的成果材料，按不同专业、班级进行归档。材料包括：开题报告、论文正文、评阅单。子文件名以材料名称加学生姓名命名，如：“开题报告-张三”；文件夹名以学生学号-姓名命名，如：“130104100205-张三”。
2．纸质档案
由于使用论文管理系统，纸质存档材料包括3类：1.学生亲笔签名的诚信承诺书；2.学生及导师亲笔签名的论文检测报告；3.答辩记录本。上述材料交学院教学办公室存档。
七、其他
1. 学院和论文指导教师应加强对学生的诚信教育，在指导过程中通过预警、抽查、询问等方式早发现、早干预问题。学校将在答辩前开展学术不端检测工作。
2. 学校鼓励学生在导师指导下，从事高水平论文写作和设计创作，将在论文答辩后开展“优秀毕业论文（设计）、优秀指导教师”评选工作。
3. 为培养具有创新精神和研究能力的专业型人才，提高学生参加科学研究、学科竞赛和创新活动的积极性，鼓励学生参与各种科研项目及实践创新活动，为学生提供多样化选择，学校制定了《浙江财经大学本科生科研作品替代毕业论文（设计）办法（试行）》，符合条件的学生可按办法申请免写毕业论文，详见附件3。
4. 学生完成毕业论文（设计）工作后，各学院应对毕业论文（设计）工作认真总结，总结要有一定的数据分析，包括：完成的质量情况；指导教师数、人均指导学生数、结构情况；以及存在的主要问题及完善措施等，并将总结报告上传到论文系统中。
教务处
2019年10月16日
