各位老师：  

经学院推荐，专家组评审，确定立项建设2021年我校课程思政示范课程 29 门、课程思政教学研究项目 24 项、课程思政示范基层教学组织4个、课程思政示范教师 10 个、课程思政典型教学案例7个。现将名单予以公布，有关事项通知如下：

1.示范课程建设周期、经费及结项标准按照《关于开展2021年度课程思政教学项目建设工作的通知》（浙财大教通〔2021〕45号）中立项与管理要求执行。须同时满足（1）（2）（3）或者第（4）条：

（1）各学院应积极做好“课程思政”示范课程的宣传和推广工作。立项后一年内，学院应组织入选课程开展一次公开课、录制一节示范课视频（45分钟，主讲教师须为课程负责人）。

（2）提供一份与视频对应的教学设计（约3000字）及教学演示PPT。

（3）总结出1-3个典型教学案例及相应教学参考资料。学校将组织编写典型教学案例集，开展相应的经验交流活动，并以适当形式予以宣传推广。

（4）立项为省级课程思政示范课程。

2.教学研究项目建设列入校级一般教学改革研究项目管理。项目研究周期为两年，最终成果为10000字左右的研究报告及4000字以上、与研究内容密切相关的教改论文，要求论文查重率20%以下，届时学校将集结成论文集出版或择优发表在财经论丛（增刊）。

3.基层教学组织，有关本教研室工作特色形成的，需满足以下第（1）、（2）中各一条及（3）、（4）中各一条：

（1）在学院内开展3次及以上线上或线下课程思政教学教研相关活动，或者在校外教学研讨会做1次课程思政建设方面的专题发言。

（2）总结出至少3个典型教学案例及相应教学参考资料。学校将组织编写课程思政典型教学案例集，开展相应的经验交流活动，并以适当形式予以宣传推广。

（3）完成4000字以上、与本专业课程群密切相关的课程思政教改论文一篇，要求论文查重率20%以下，届时学校将集结成论文集出版或择优发表在财经论丛（增刊）。

（4）立项为省级课程思政示范基层教学组织。

4.本次评选的示范教师将颁发荣誉证书，获奖教师需在学院课程思政建设中发挥示范引领效应，在全院或全校范围内开展2次及以上的经验推广。

5.本次评选的典型教学案例经过查重检测、修改，达到重复率20%以下，将收录在学校统一组织编写的课程思政典型教学案例集。

6.请各学院重视立项项目的建设工作，给予必要的条件和支持，确保项目建设顺利实施。

附件：2021年度课程思政教学项目立项名单

教务处

2021年12月20日